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第2节

第2节

但这些只是适用于我这种普通学生而言的“一般情况”,对于嘉妍这样的优等生作为教师自然是没有必要搞这种突然袭击的,倒不如说保持教师与优秀学生的平等地位更能够激发他们的积极性。

我双手插在裤子口袋里,低着头跟在小东北的后面走进了教室,却直接一头撞上了他肌肉发达墙壁般坚实的后背。

“怎么突然停下了?”

我摸了摸脑袋,抬起了头。

首先可以确认的是那个坐在教室中央的长发女生就是陈嘉妍,她此时一只手拿着墨水笔另一只手按在课本上。而在她的身边有一个看起来非常眼熟的有着栗色头发的女孩。

赵歆冉,我认出来了她,只不过和之前不同的是原先的齐肩短发扎成了一种奇怪的发式----将头顶的部分头发拧在一起用黑色的橡皮筋扎成一个小发髻,看起来就像是一颗苹果。这种发型最近看起来在女生中间蛮流行的样子,走在学校历或者说是大街上经常能看见年轻女孩头上高高竖起的尖顶。

她们的桌子靠在了一起,歆冉小猫一样的靠在嘉妍的肩膀上,用手轻轻抱住她的左臂,彼此的脸距离得很近,近到两个人的脸颊几乎贴在了一起,散发着粉红色的芳香。在我们进来的一瞬间两双眼睛齐刷刷的转向门口。

“这两个家伙的真实关系不会是同父异母或者同母异父的姐妹吧”我这么想着。

可惜的是现在是阴雨天,不然的话,在傍晚橙红色的霞光照耀下,会抑制不住自己掏出手机抓拍一张照片吧。

“唉?”

除了我以外,小东北和歆冉同时发出了惊叹的声音。

“是你?”

“怎么还有一个?”

“你是?”

屋子里的三个人各自提出了自己的疑问。

嘉妍放下了自己手中的笔,坐直了身子,把双手捧在自己的膝盖上。

“老师,您来了啊”

“嗯”

小东北点了点头,但眼睛却一直盯着坐在一旁的歆冉。

“她是?”

小东北用手指着歆冉的方向,一脸疑惑看向嘉妍。

“噢,她是我的朋友,想来到这里让我帮她学习一些薄弱科目”

“老师,我叫赵歆冉,是高二6班的学生”

歆冉举手的同时猛地站了起来,大声的介绍着自己的个人信息。

“哦……哦,这样啊,我说怎么从来没见过呢”

小东北一边说着,一边斜眼瞅着我。那意思好像就是在说。

“你看看人家,都能自己找到可以一起学习的朋友,再看看你,孤家寡人,整天像个死人一样”

“老师,这不行吗?我也来参加学习会”

“这样也不是说不行,但你和老师家长都联系好了吗?关于晚些回家”

“没事的老师,我和他们都说好了,况且不是也有很多同学选择留校上晚自习吗?”

小东北点了点头,推了推我的后背让我走到前面去。

“他是……”

“原来嘉妍说的“还有一个男生”指的就是你啊”

歆冉用手指着我,但表情似乎有些失落

你是在等待谁,或着说期望谁过来吗?如果可以的话我也希望有一个人能代替我啊!为什么这段时间总是这两个家伙因为一些原因碰到一起啊?还是在如今因为我考砸了被老师强行带去参加学习会的时候。

“怎么?你们认识”

小东北在看见歆冉对我打招呼后明显有些感到意外,按住我的肩膀在我耳边小声说道。

“你小子还真有些意思啊,班上的女生一个个都不怎么待见,但是其他班级的女生却认识你。怎么,兔子不吃窝边草吗?”

“不,不,这只是因为一些事故导致的她们单方面对我感到熟悉而已,打招呼这种事也仅仅是出于一般性的礼节需要”

“哼!”

小东北不屑的笑着,似乎我的解释对他而言并不可信,但是我所描述的的确是客观事实。在他走后,我找到了一个靠窗且距离那两个家伙比较远的地方坐了下来,打开了书包,翻阅着课本。

我有一个习惯,总是把生物或者是化学作业放在第一个处理掉,紧接着是物理,数学,最后是英语。

就像是用酒精灯加热时为了防止炸裂,必须先把整个试管在火焰里过一遍,再集中灼烧底部一样。总之就是最难啃的硬骨头要放在最后,这样循序渐进,逐渐预热自己脆弱的大脑,使得它不会因为繁杂的计算和长篇的英文段落的轮番轰炸而崩坏。

哦,忘了还有语文这一门课程,不过因为拉不开分差的原因其存在感实在是太低了,以至于平时几乎不会有人提到它,即使是老师都很少布置作业。

向碳酸钠溶液中滴入稀盐酸,生成二氧化碳和水

“答案当然是错误的”

我信心满满的在上面标注了一个X。

下一题,将a元素的氧化物与b溶液反应……

“砰,砰”

两声桌子被敲击的声音,我的身体条件反射般的颤抖了一下,紧接着一本贴满各种标签纸条的辅导书被塞到了我的眼前。

“我根据你试卷的错题情况,整理了一些练习题,你先来做做看,有不会的问题空着来问我”

“唉?”

我抬起了头,像是看待一个陌生人一样盯着她的脸。这是幸福来得太突然?她居然真把辅导我学习这回事放在心上了?

“我的脸上有什么东西吗?”

说着,嘉妍很在意的用手轻轻抚摸着自己的脸颊。

“啊……呃……那个,你为什么突然变得这么……体贴?”

嘉妍突如其来的变化让我有些措手不及,现在的她几乎在一瞬间颠覆了我之前对她的全部印象,看来双面胶这个形容词用在她身上还真是最合适不过呢。

“体贴?请你不要用这种会让人起误会的词语来形容我们之间的关系好吗?果然是个变态呢”

嘉妍一脸嫌弃的抱起了自己的双臂,后退了一步

“呃,那陈小姐,请您告诉我这是怎么一回事行吗?我现在有些接受不来”

“首先我要警告你,不要有任何不切实际的非分想法不然的话我一定会让明白要为此付出的代价”

“是的,请继续”

我诚恳的点了点头。

“虽然我对于你的个人品质非常反感,但是并不能因此就代表我要因为个人原因弃老师的托付于不顾,所以即使你再差劲,只要进了这间教室,我都会暂时把将你从人类中抹去的情感放在一边,专心教导你学习”

“把我从人类中抹去……”这句话要是在之前听起来一定会觉得很恐怖,但是在现在这种氛围来看,不如说有些可爱呢,联想起来她在此之前说过的“我一定要杀了你,扔到大海里去”实际上不过是类似于小孩子之间的怄气而已,亏我当时还害怕她会真的这么做,难道是长期不与人交流情商变低了的原因?我这么想着。

“那就谢谢你了”

我说着,低头看了看辅导书上用红色墨水笔标出来的题目。

“你刚刚写的是化学?”

还没等我回应,嘉妍就从桌子上拿起了我的习题册,仔细的端详着。

“你化学成绩意外的还不错嘛”

“还算是能凑合的吧,总之理科的三门专业课是我唯一能够稍微拿的出手的资本”

“你这算是谦虚吗,还是另一种形式的炫耀,如果真是这样,你的这三门课程在实验班的标准来看都已经算是达标了呢”

达标?虽然我知道这么想有些自以为是,但是我对我的理综成绩还是很有信心的。这种程度在实验班仅仅只是达标?那真正的优秀是什么样的?我顿时感觉到了信心全无,果然那群被学校寄予厚望,以冲击重点名校为目标的“怪物”们是我这等货色难以理解的。

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